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本目录索引是2011年度关于民族教育研究方面的中文论文目录，由中文期刊论文、中文学位论文等两部分部分组成。以登刊时间为序，并按照国家参考文献著录格式编排。比如从第一期到第十二期，期刊是从主要责任者、文献题名、刊名、年代到卷期的顺序；报纸是从主要责任者、文献题名、报纸名、出版日期、版次的顺序；学位论文是从主要责任者、文献题名、学校所在地名、学校名、年代等顺序编排。
期刊论文部分：
葛丰交．全国少数民族地区双语教学情况概述[J]．新疆教育学院学报，2011（1）：60-77．
赵维元．民族地区教育均衡发展研究[J]．青海师范大学民族师范学院学报，2011（1）：72-74．
民族教育上台阶 科教兴县显成效——彭水苗族土家族自治县“十一五”教育工作记略[J]．公民导刊，2011（1）：292-293．
闵廷均、方步安．抗战时期西南少数民族教育发展探析——以贵州遵义为例[J]．黑龙江民族丛刊，2011（1）：173-176．
赵岩．绘就民族教育发展的美好蓝图[J]．中国民族教育，2011（1）：13-14．
黄宗植．加大支持力度 促进民族教育科学发展[J]．中国民族教育，2011（1）：8-10．
张强．贯彻落实《教育规划纲要》 加快推进民族教育发展[J]．中国民族教育，2011（1）：4-5．
王鉴．当前民族教育领域需要重新理解的几个主要理论问题[J]．当代教育与文化，2011（1）：1-6．
雷明珠．民族学视角下的少数民族教育问题探析[J]．广东技术师范学院学报，2011（1）：124-127．
戴平生．我国少数民族教育收益率的估算——兼论少数民族教育政策[J]．中国经济问题，2011（1）：91-97．
阿娜．论多元智能理论对民族教育评价的支持[J]．民族教育研究，2011（1）：20-23．
许亚锋、李波．从《民族教育研究》载文透视我国民族教育的研究现状[J]．民族教育研究，2011（1）：24-30．
郑阳．关于“和而不同”思想对我国民族教育的启示[J]．兰州教育学院学报，2011（1）：94-95，101．
赵民．周恩来关于发展少数民族教育的思想[J]．黑龙江民族丛刊，2011（1）：13-17．
才让塔．少数民族教育与就业中值得关注的问题——以青海省为例[J]．国家行政学院学报，2011（1）：114-118．
段晓芳、慕彦瑾．西北民族地区农村小学、初中物力资源投入及使用——以新疆、宁夏、甘肃为例[J]．内江师范学院学报，2011（1）：102-105．
赵俊生、包得海．甘肃省甘南农牧区学校专任教师继续教育的现状与思考[J]．继续教育研究，2011（1）：96-97．
梁艳菊、覃琳．民族文化对民族地区经济发展的影响——以贵州省荔波县瑶麓瑶族乡为例[J]．贵州民族学院学报(哲学社会科学版)，2011（1）：169-172．
民族教育要整体实现跨越发展[J]．四川教育，2011（ Z1）：12．
曾陈萍、胡金频．信息技术环境下民族地区学生创新思维培养的思考[J]．西昌学院学报(自然科学版)，2011（1）：128-130．
周玲、王向红．毛泽东民族教育思想及其在云南地方的实践[J]．昭通师范高等专科学校学报，2011（1）：30-34．
李官、张婷婷．我国民族教育内涵探析[J]．红河学院学报，2011（1）：111-113．
高萍．延边朝鲜族人口发展现状及民族教育问题分析[J]．煤炭高等教育，2011（1）：111-113．
花文凤．清朝科举体制下少数民族教育公平问题及其解决策略[J]．徐州师范大学学报(教育科学版)，2011（1）：85-88．
苏中．关于我国民族教育概念的跨文化思考[J]．青海师范大学民族师范学院学报，2011（1）：59-61．
中国民族教育刊特约评论员．加快民族教育事业科学发展——学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话[J]．中国民族教育，2011（Z1）：1．
金炳镐、陈延斌．辉煌90年：中国共产党发展民族教育的光辉历程——中国共产党90年民族教育政策发展回顾[J]．中国民族教育，2011（ Z1）：6-11．
王鉴、安富海．当前我国民族教育研究前沿与热点问题综述[J]．学术探索，2011（2）：124-132．
周丽莎．基于阿玛蒂亚•森理论下的少数民族地区教育扶贫模式研究——以新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州为例[J]．民族教育研究，2011（2）：98-101．
胡不飞．李良品、彭福荣、崔莉的《乌江流域民族地区教育发展史》出版[J]．广西民族大学学报(哲学社会科学版)，2011（2）：186．
罗江华、张诗亚．西部民族地区教育信息化发展两种路径之评析[J]．民族教育研究，2011（2）：47-52．
顾尔伙．文化视野下民族地区教育目的分析——以凉山彝族地区为例[J]．四川民族学院学报 ，2011（2）：99-104．
白津生．中国少数民族地区教育自治问题的法学研究[J]．社科纵横，2011（2）：97-100．
马清平．在少数民族教育中做好素质教育工作[J]．山西教育(教学，2011（2）：62-63．
罗会光、黄志蓉．新疆发展民族教育促进文化融合的历史经验[J]．吉首大学学报(社会科学版)，2011（2）：160-162．
向玉仙．民族地区中学历史教学之我见[J]．学周刊，2011（2）：109．
张爱玲．1994—2010年我国西部少数民族地区藏汉双语教学研究文献计量分析[J]．黑河学院学报，2011（2）：80-83．
梅英、李红军．民族地区基础教育信息化资源闲置的理性反思[J]．广西广播电视大学学报，2011（2）：53-57．
费丽君．少数民族地区经济与教育关系之我见[J]．教师博览(科研版)，2011（2）：38-43．
陈慧．海南思源学校教师文化适应研究[J]．广西师范大学学报(哲学社会科学版)，2011（2）：114-117．
赵兴民．四川民族地区青年教师工作挫折成因探析[J]．民族教育研究，2011（2）：88-91．
铁生兰．藏区中小学汉语教师队伍构成现状调查[J]．青海民族研究，2011（2）：131-135．
芦平生、徐生辉．西北少数民族传统体育与体育课程改革的问题研究[J]．当代教育与文化，2011（2）：23-29．
余敏．浅析康巴地区民族教育现状、制约因素及对策[J]．民族论坛，2011（2）：51-53．
何跃、高红．论云南跨境教育和跨境民族教育[J]．云南民族大学学报(哲学社会科学版)，2011（2）：5-9．
王清霞．民族教育发展的目标、任务与实现路径[J]．中国民族教育，2011（2）：8-10．
马漪莎．论我国民族教育存在的问题与对策[J]．教育与教学研究，2011（2）：12-14，38．
吴峰、黄超．谈移民吊庄地区农村小学校园文化建设[J]．宁夏教育科研，2011（2）：39-40．
钟海青．质量与特色：民族教育的永恒追求[J]．民族教育研究，2011（2）：5-9．
周毅．民族教育扶贫与可持续发展研究[J]．民族教育研究，2011（2）：102-106．
杨丽萍．民族文化进校园的实践与反思——基于广西武鸣县民族教育情况的调查和研究[J]．民族教育研究，2011（2）：107-111．
张超．少数民族地区实施民族文化校本课程的意义——以贵州部分民族地区为个案的分析[J]．贵州师范学院学报，2011（2）：49-51．
陈玉霞．提高少数民族教育教学质量[J]．成功(教育)，2011（2）：200．
班华．民族文化与民族教育三题[J]．教育文化论坛，2011（2）：6-10．
张学强．文化冲突与权力博弈中的元代少数民族教育政策[J]．当代教育与文化，2011（2）：10-16．
李旭林、李茂林、何文、张小军、蒋星明．少数民族县的教育民生经——龙山县民族教育发展走笔[J]．湖南教育(上)，2011（2）：11-14．
李仁华．坚持民族教育特色 加强民族团结教育[J]．中国民族教育，2011（2）：25-26．
额尔敦巴根．民族教育适应民族地区经济发展的对策[J]．中国民族教育，2011（2）：6-7．
阿布都．狠抓落实 力争民族教育再上新台阶——教育部民族教育司2011年工作要点[J]．中国民族教育，2011（2）：1．
吉米尔．民族教育信息素质建设进程中图书馆(室)功能的概述[J]．内蒙古图书馆工作，2011（2）：59-60,17．
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鲁先瑾、唐建兵．促进民族教育均衡发展的思考[J]．合肥学院学报(社会科学版)，2011（3）：114-117．
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王伟、刘晨晨．民族教育田野考察中应注意的几点问题[J]．兰州教育学院学报，2011（3）：116-117．
花文凤．科举体制下明朝少数民族教育公平问题及其解决策略[J]．徐州师范大学学报(哲学社会科学版)，2011（3）：139-143．
伍琼华．分类指导政策在民族教育发展中的实证研究——以云南边疆民族地区的基础教育为例[J]．云南民族大学学报(哲学社会科学版)，2011（3）：24-31．
史玉丁．渝东南民族地区教育发展之“威斯康星理念” [J]．教育与教学研究，2011（3）：45-47,64．
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蒋莉．对民族地区乡村教育的思考——甘孜乡村教育之我见[J]．中国科教创新导刊，2011（3）：4-5．
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荣增举、徐贵钰．班玛县民族教育现状调查[J]．青海民族大学学报(社会科学版)，2011（3）：122-125．
赵爱伦．清末民初西布特哈地区教育问题述略——以《档案史料选编•黑龙江少数民族》为中心[J]．中国边疆史地研究，2011（3）：126-132．
李官、张婷婷．我国民族教育价值研究现状及启示[J]．福建广播电视大学学报，2011（3）：79-82．
阿布都热扎克•沙依木．中国共产党光辉照耀下的新疆少数民族教育——纪念中国共产党成立90周年[J]．新疆社会科学，2011（4）：50-53．
纳日碧力戈．民族教育观和语言意识形态[J]．湖南师范大学教育科学学报，2011（4）：22-24．
唐建兵．西部地区民族教育发展中的问题与思考[J]．四川民族学院学报，2011（4）：87-91．
向帮华．西部民族地区教育内涵发展定位的选择——基于乌江流域民族地区教育公平发展的思考[J]．湖北民族学院学报(哲学社会科学版)，2011（4）：66-70．
郭林花．贵州毛南族地区英语基础教育师资队伍的调查与思考[J]．湖北民族学院学报(哲学社会科学版)，2011（4）：77-81．
胡玉婷．和谐视野下少数民族地区教育机会平等问题探析[J]．教育文化论坛，2011（4）：36-38．
王升云、李安辉．加大投入力度 促进民族乡(镇)教育均衡发展——基于湖北民族乡(镇)教育发展的调查[J]．民族大家庭，2011（4）：44-46．
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彭寿清．民族地区教育史研究的厚重力作——评《乌江流域民族地区教育发展史》[J]．民族教育研究，2011（5）：125-128．
朱安文．河北少数民族教育的现状与反思[J]．教育评论，2011（5）：129-131．
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张燕、刘伟民、吕国光．社会分层与家庭教育投入关系研究综述——以云南民族地区为例[J]．牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)，2011（5）：95-100．
康帆．西北民族地区现代远程教育探析[J]．黑龙江民族丛刊，2011（5）：162-165．
扶松茂．我国民族教育的政策工具发展研究[J]．复旦教育论坛，2011（5）：14-17．
李世辉、李虹霞．民族地区马克思主义大众化的现实困境及其对策探析[J]．内蒙古农业大学学报(社会科学版)，2011（5）：208-212．
韦兰明．贯彻落实《教育规划纲要》 努力建设国家民族教育示范区[J]．中国民族教育，2011（5）：11-13．
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金志远．论中国民族教育的价值基础[J]．内蒙古社会科学(汉文版)，2011（5）：145-148．
何群．民族教育真诚守望者和辛勤耕耘人——评《守望•自觉•比较———少数民族及原住民教育研究》[J]．民族教育研究，2011（5）：123-124．
汪健．西部民族教育观察(上篇) 从艰难走向豪迈[J]．中国西部，2011（6）：20-21．
李靖雯．科学发展观下民族地区教育经济发展浅析[J]．商业文化(上半月)，2011（6）：33．
欧阳常青．广西边境民族地区教育发展的前景、定位及路径[J]．边疆经济与文化，2011（6）：125-128．
汪健．西部民族教育向纵深挺进——解读《民族地区教育发展十年行动计划(2011～2020年)》[J]．中国西部，2011（6）：71-81．
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王涛、吴昊．少数民族地区教师信息化教学能力发展的影响因素分析及对策研究——以四川省少数民族地区为例[J]．青年作家(中外文艺版)，2011（6）：90-92．
解定晨．从婚姻状况谈回族女童教育——以宁夏回族地区为例[J]．赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)，2011（6）：196-197．
王善波．经济跨越式发展背景下民族地区教育改革[J]．赤峰学院学报(科学教育版)，2011（7）：178-180．
许文婕．甘肃省民族地区双语教师培训现状分析及对策[J]．教育革新，2011（7）：25-26．
杨改学、付道明．教育信息化对民族教育发展影响的前后20年[J]．中国电化教育，2011（7）：11-16．
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张之明、王鑫．关于高校少数民族学生思想政治教育工作的思考[J]．北方文学(下半月)，2011（8）：132-133．
刘慧．民族教育文化中断及文化整合[J]．科教导刊(中旬刊)，2011（8）：20-21，25．
帕哈尔丁、阿布力孜．浅论教育因素对少数民族人口素质的影响——以新疆少数民族教育现状为例[J]．吉林省教育学院学报(学科版)，2011（8）：87-88．
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张小军、贾阳照、杜海斌、向发波．走出民族地区教育事业科学发展的道路——湖南省龙山县教育发展纪实[J]．中国民族教育，2011（9）：14-16．
蒋珍莲．政策法规视域下边境地区中小学教师队伍建设和发展——以广西边境民族地区为例[J]．当代教育论坛(综合研究)，2011（9）：102-104．
杨自宏、尚学杰．甘南州民族教育发展十年回顾[J]．甘肃教育，2011（9）：20-21．
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舒显奎、高方银．浅析少数民族地区教育信息化发展[J]．中小学电教，2011（10）：3-5．
马丽云．民族地区教育发展的实践与反思——以甘肃积石山县为例[J]．中国民族教育，2011（10）：13-15．
陈慧．海南思源学校文化互动研究[J]．鸡西大学学报，2011（10）：22-23．
国家民委文化宣传司．少数民族文化发展面临的机遇、挑战及对策[J]．中国民族，2011（10）：30-32．
吴学军．试论多元文化教育背景下农业高职学院校园文化建设的策略[J]．当代职业教育，2011（10）：66-69．
申慈燕．浅析少数民族教育经济效益[J]．华章，2011（10）：124．
罗峰．山花烂漫会有时——乳源民族教育发展纪实[J]．广东教育(综合版)，2011（10）：8-10．
董向东．寄宿制学校建设：民族教育发展的有效途径[J]．甘肃教育，2011（11）：8-10．
康亮芳．浅谈对少数民族学生汉语教学中的文化教学[J]．长春理工大学学报，2011（11）：114-115．
李涯．构建西南民族地区科教学习型社区的路径探析[J]．中国成人教育，2011（12）：70-72．
金东黎、赵卫华．革新后越南对边疆民族地区教育政策的调整及成就[J]．文教资料，2011（12）：136-137．
植凤英．提升少数民族学生的心理资本：民族教育的新视点[J]．前沿，2011（11）：160-163．
彭辉．撑起纳西民族教育的脊梁[J]．中国新闻周刊，2011（12）：16-18．
邓群、刘绍卫．广西民族教育发展现状和对策[J]．传承，2011（13）：4-7．
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马世才．甘肃少数民族双语教育模式的实践与思考——以甘南和天祝藏汉双语教育为例[J]．甘肃科技，2011（15）：155-156，126．
祁玉海．本科少数民族教育存在的问题 现状及对策研究[J]．科技致富向导，2011（15）：75．
杜祥玲．浅议攀西少数民族地区汉语教学策略[J]．华章，2011（16）：232．
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马晓龙、李变秀．民族地区教育优先发展的思考[J]．科技信息，2011（18）：524-525．
马德全、马鸿平．民族地区义务教育阶段学生流失成因与对策初探[J]．甘肃教育，2011（19）：22-23．
伍磊．民国时期湘西地区师资培养状况研究[J]．重庆科技学院学报(社会科学版)，2011（21）：148-150．
祝颖．边疆民族地区职业教育改革发展研究——以澜沧拉祜族自治县为例[J]．科教新报(教育科研)，2011（21）：54-55．
黄菊英．少数民族地区留守幼儿民族文化教育浅析[J]．现代阅读(教育版)，2011（21）：191．
张婧．促进民族地区教育和谐发展的几点建议[J]．中国科教创新导刊，2011（26）：160．
张婷．少数民族地区新课改存在的问题[J]．中国教育技术装备，2011（29）：98-99．
潘龙斌、罗亚萍．浅析富川瑶族自治县之民族教育[J]．科教新报(教育科研)，2011（30）：91-92．
马志芸．抓住机遇,勇于创新,推动民族教育事业快速发展[J]．考试周刊，2011（42）：223-224．
孙亚敏．少数民族地区小学体育教师课堂应变能力的培养[J]．考试周刊，2011（ 72）：152-153．
学位论文部分：
海朝辉．阜新蒙古族自治县民族教育发展现状及对策研究[D]．呼和浩特：内蒙古师范大学，2011．
潘旭娟．民族教育中教师多元文化素质的培养及对策研究[D]．重庆：西南大学，2011．
李静．基于统计方法的民族地区教育指数研究[D]．北京：中央民族大学，2011．
吴凤娥．少数民族地区幼儿教师流动性研究[D]．兰州：陕西师范大学，2011．
苏立维．澳大利亚政府对土著居民的教育政策及对我区少数民族教育政策的启示[D]．呼和浩特：内蒙古农业大学，2011．
韩玲．民族地区“新课改”应有的哲学理念[D]．呼和浩特：内蒙古师范大学，2011．
杜秀荣．内蒙古边境牧区—苏尼特右旗幼儿教育的困境与出路[D]．呼和浩特：内蒙古师范大学，2011．
张霞．少数民族地区家长陪读现象的社会学解读[D]．兰州：兰州大学，2011．
冯发金．我国少数民族传统体育研究态势分析[D]．重庆：西南大学，2011．
罗叶青．新疆阜康市农村教育综合改革与发展模式研究[D]．重庆：西南大学，2011．
何佩群．藏族小学英语教育的个案研究[D]．重庆：西南大学，2011．
李新坚．勐海县勐混镇拉祜族学生低学业成就归因及对策研究[D]．重庆：西南大学，2011．
陈远远．我国免费中等职业教育政策探究[D]．重庆：西南大学，2011．
杨瑛．凉山彝族孤儿失学现象成因研究[D]．重庆：西南大学，2011．
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