根据《关于做好院属单位先进性教育活动群众满意度测评工作的通知》，我所于6月14日开展了保持共产党员先进性教育的测评工作。
    首先，确定了参加测评的人员。按照所内在职职工20%的比例，选定了包括离退休干部在内的30个同志，其中所级领导1人，室处级干部6人，党支部书记4人，普通党员10人，非党群众4人，民主党派1人，离退党员3人，离退休民主党派1人。这个比例高于院领导小组15%的要求，具有一定的代表性。
    其次，制定了《民族学与人类学研究所先进性教育活动群众满意度测评问卷》。《问卷》设计了先进性教育活动组织工作的情况，身边的共产党员明确保持先进性的要求、查找和解决党性方面存在突出情况等10个问题。每个问题的后面都分为“好”、“较好”、“一般”、“较差”四个等级及得分数。要求参加测评的同志认真地对这10个项目做出评估后，在得分栏中打“√”。
    第三，组织了对本所开展先进性教育活动评估座谈会。确定参加测评工作的30位同志全部到会，其中一半的同志发表了自己的看法。从发言的情况看，这些同志给予我所先进性教育活动的组织工作及成效以充分的肯定。他们认为所党委能够坚决贯彻党中央和院领导小组关于认真开展保持党员先进性教育的各项指示，组织严密，措施具体，方法恰当，达到了预期的目的。党员同志们通过学习提高了对进行先进性教育重要性的认识，明确了保持先进性的标准，找出了在理想信念、工作作风等方面存在的差距和问题，制定了改进措施，明确了努力方向。尤其是通过广泛的谈心活动和在民主生活会上开展批评与自我批评，消解了矛盾，沟通了思想，增强了团结和党支部的凝聚力。他们对党委制定的整改措施也表示了认可的意见。他们希望所党委在建立健全党员永葆先进性的长效机制方面多下功夫，把民族所党的建设工作搞得更好。
    第四，30位同志都认真地在测评问卷上填上了自己的意见。从卷面上看，在“好（10）”栏打分的是174个“√”，共1740分；在“较好（8）”栏打分的是112个“√”，共896分；在“一般（6）”栏打分的是13个“√”，共78分；在“较差（4）”栏打分的是“√”，共4分。统计结果：这30位同志共打分2718分，占总分（满分）的90.6%。这个分数反映出这些同志对我所的保持党员先进性教育活动肯定和满意的程度。由此可见，我所的这次学习教育活动取得了较好的成效，达到了预期的目的。

                                                            党委办公室
                                                           2005年6月14日