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2月21日，“ 纪念邓小平南方谈话发表二十周年学术座谈会”在当代中国研究所召开。座谈会由中国社会科学院马克思主义研究学部、当代中国研究所、中国社会科学杂志社、中国社会科学网和中华人民共和国国史学会联合主办，由当代所经济史研究室承办。中国社会科学院副院长兼当代所所长、国史学会常务副会长朱佳木出席会议，并作了题为“重温邓小平南方谈话坚持党的基本路线一百......
民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度，是中国共产党根据马克思主义民族理论、国家学说，结合中国民族问题的实际，开创的中国特色解决国内民族问题的制度模式，它规范了中华民族多元一体的格局，确立了各民族在中华民族大家庭中的平等地位，实现了国家整体利益与各民族利益的统一，在促进各民族团结进步方面发挥了重要作用。经过60多年的实践发展，民族区域自治在理论......
［摘要］马克思恩格斯的全部思想，就是社会伦理学说。他们从人出发研究社会这一作为人必须与之交往的虚拟主体与人的关系，对它们加以道德评价，因为人是社会关系的产物，社会制约人、决定人。封建社会和资本主义社会侮辱人、奴役人，是不道德的，共产主义社会是最合乎人的本性的社会，因而是道德的。马克思主义以人的解放为目标，中心是改造社会关系———消灭奴役人的旧......
人权概念在中国出现较晚，但是关于人和人的尊严和价值的问题却是中国传统思想经常讨论的重点。中国人对人权的理解同这一历史文化背景有着密切联系，在中华文明及其特有的价值观中可以找到它的根源。 关于人的学说是中国人文主义思想的基础。这是一种与西方迥然不同的独特的人文主义，自从中国产生真正的哲学思维后一直起着十分重要的作用。在关于人的问题上，中国传统哲......
——在中国社会科学院研究生院2012届毕业典礼上的讲话 李慎明 中国社会科学院党组副书记、副院长。研究生学历，研究员、博士生导师。中共十六大、十七大代表。第十届、十一届全国人大常委会委员。中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员、首席专家。全国哲学社会科学评审委员会国际问题组组长，国务院学位委员会第六届学科评议组政治组成员。中国政治学会会长、全......
温家宝总理在政府工作报告中明确指出：“我国发展仍处于重要战略机遇期”，同时也指出：“我们也清醒看到，我国经济社会发展仍然面临不少困难和挑战”。现在都在讲顶层设计，从顶层弄清我国当前的机遇和挑战，具有重要意义。 我个人认为，在未来三年至五年乃至十年，无论从国际国内看，我们都面临着前所未有的机遇和挑战。 从国际上看，一是国际金融危机爆发且正在向......
20 世纪 80 年代初到 2007 年美国金融危机爆发，世界资本主义占主导地位的积累制度是新自由主义，但是它并没有给世界经济带来繁荣，却导致全球地区差距、国家差距、民族差距和阶级差距越来越大，全球性经济和政治动荡愈演愈烈。断言资本主义私有化和西方自由民主制度为人类方向一类的所谓 “普世价值”和 “历史终结”神话并没有变成现实，最终却以全球资本主义金融—经济大......
中国特色社会主义道路、理论体系和实践成就，是马克思主义及其科学社会主义中国化的产物。胡锦涛同志指出：“中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。”[1]因此，中国特色社会主义根本不属于所谓“民主社会主义”、而只属于科学社会主义范畴，是科学......
2013年12月，中共中央政治局第十一次集体学习安排了学习历史唯物主义基本原理和方法论。习近平总书记在主持学习时强调，推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论，更好认识国情，更好认识党和国家事业发展大势，更好认识历史发展规律，更加能动地推进各项工作。他还指出，党的各级领导干部特别是高级干部，要原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义......
马克思主义、马克思主义理论一级学科、马克思主义基本原理二级学科，是三个不同层次的理论体系。它们在研究对象和内容体系上有无区别?这是我们在理解马克思主义理论的整体性问题时不能回避的问题。如果我们在研究对象的界定上有一个科学的认识，就会构成对马克思主义理论的整体性理解的理论前提，这也会影响到对马克思主义理论体系结构的理解和界定。 一、关于马克思主义......