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There are, in principle, four characteristics salient in ZENG Guo-fan's rationalistic philosophy (or Confucian learning/rationalism). First, it embraces the rationalistic school of Song and Ming Dynasty (or Neo-Confucianism), but also holds to the Han Dynasty school of classical philology (the study of Confucianist classics, history, naming and des......
Chiang Kai-shek put Hu Hanmin under house arrest in February 1932.This was no doubt a strong earthquake in Nanjing politics and a typical event signaling the enhancement of Chiang's military dictatorship and had great repercussions. The vestige of democratic atmosphere within the Kuomintang regime in Nanjing had now vanished. The contradictions......
The literary debates of the 1930s in China were swayed by specific political and cultural contexts; politicized thinking played an important, indeed a dominant role. We analyze the political attitudes, sentiments and, in particular, the inertia of political ideas of rival factions in the major literary debates of the 1930s. From this we see how the......
《中国近代史》教材是“马克思主义理论研究和建设工程”（以下简称“马工程”）办公室主导下的49种重点教材之一。由“马工程”办主导编写高校重点教材，体现了中共中央用马克思主义理论，特别是中国实践中的马克思主义指导教材编写的努力。
既不采用“革命史观”，也不采用“现代化史观”，而是在唯物史观指导下，按照近代......
抗日战争取得最后胜利的原因较多，其中一个很重要的因素就在于持久抗战战略的成功实施。持久抗战，这是国共两党在抗日战争时期共同的战略主张，但是，持久抗战的真谛是什么？双方的立论基础与理论内容却不尽相同，典型地反映出两条不同的抗战路线，也导致了两个战场不同的抗日结局。
共产党的持久抗战理论
早在1935年12月27日，毛泽东同志在陕北瓦窑堡党的活动......
李细珠 中国社会科学院近代史研究所教授
王达敏 中国社会科学院文学研究所教授
季剑青 北京市社会科学院文化研究所副研究员
陆 胤 北京大学高等人文研究院助理研究员
张之洞是否为“学究派”领袖？
他是最后的儒臣吗？
我们的生活存在着各式各样的圈子，古人也一样。清季张之洞任督抚时期，凭借自身的“清流”背景与学术威望......
开幕式现场
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，2015年5月23—24日，由中国抗日战争史学会、湖北省政协文史和学习委员会、宜昌市政协联合主办的“抗日战争与中国社会”宜昌国际学术研讨会在宜昌举行。湖北省政协主席杨松，省委常委、宜昌市委书记黄楚平，省政协副主席王振有，中国史学会会长、中国社会科学院学部委员张海鹏，中国抗日战......
原文载《近代史研究》2015年第3期，注释从略
“康党”是戊戌时期的一个重要概念，学界并不陌生，研究戊戌变法史的学者也经常使用，但“康党”究竟何所指？不同时空条件下，“康党”的指认对象与判分标准有何变化？这种变化又与戊戌政局的变动有何关联？对这诸多问题，迄今学界尚无人进行深入的探讨。事实上，“康党”的......
抗日战争中，国军在正面战场伤亡惨重，是“硬件”欠缺还是“软件”不济？是装备问题还是组织不力？战事胶着之时人心惶惶，但为何有人殊死抵抗，有人悲观主和乃至乞降？在国际视野下考量蒋介石的战时外交内政，他在政治上“只有初中一年级的程度”？现代化视角、心态史视角和国际化视角将为抗战研究提供什么新的给养？
近日，王奇生（北京大学历......
In view of the corruption of Tibetan local authority, army, and the stationed army, Amban Qishan presented "the 28 Regulations" to the central government to ask for reiterating and supplementing the old Tibet regulations, strengthening Amban's power, and reforming Tibetan local official system. Through the reform, Qishan enhanced the central govern......