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“共享发展与社会政策创新”
中国社会学会社会政策研究专业委员会2017年学术年会和
第十三届社会政策国际论坛暨系列讲座
会议预通知
 
尊敬的      先生/女士:
    您好!
    自2005年起,社会政策国际论坛暨系列讲座至今已成功举办了十二届,对于倡导社会政策理念、推动国内外社会政策领域的学术研究、支持社会政策的普及和学科建设,促进政策实践经验的交流等方面发挥了积极......
Guidelines for the Conference on Trust—November 18-20, 2017

Organized by the Institute of Social Sciences at Chuo University
 

1. Schedule: 
 
November 18, 2017Registration9:00-10:00
Plenary Session10:00-12:00
Area Sessions (3)13:00-17:00
November 19 & 20, 2017Plenary Session9:00-12:00
Area Sessions (3)13:00-17:00
November 18, 2107Reception17......
《青年研究》2016年第6期 总第411期
目录及内容提要
 
乡-城流动人口就业部门分割及职业地位
刘丹 雷洪
摘要:本研究使用2013年流动人口动态监测数据,以乡-城流动人口的就业状况为研究对象,首先考察四个就业部门的收入、工作时间、社会保障获得和工作类型;然后分析资本对进入四个就业部门及对职业地位获得的影响。研究发现:乡-城流动人口的就业存在部门分割的状况;在乡-城流动人......
《社会学研究》2016年第6期 总第186期
目录及内容提要
 
专题研究
《社会学研究》创刊三十周年纪念:一本杂志、一门学科与一个时代
 
《社会学研究》与当代中国社会学理论研究
谢立中
提要:本文围绕对西方社会学理论成果的考察和研究、对中国早期社会学家思想的考察和研究、对重大理论问题展开的探索和论辩等三个方面对《社会学研究》创刊以来所刊社会学理论方面的文献进行了简......
《青年研究》2016年第5期 总第410期
目录及内容提要
 
女性农民工的阶层差异与社会融合——基于2014年流动人口动态监测数据的实证研究
李荣彬
摘要:本文利用2014年流动人口动态调查数据对女性农民工的阶层差异与社会融合进行研究。结果发现:女性农民工社会融合与其所处社会阶层呈正相关关系;经济能力是女性农民工实现社会融合的基础;经济的异化作用和马太效应导致数量巨大的中......
目录及内容提要
 
专题研究
纪念费孝通“江村调查”80周年
 
江村调查:文化自觉与社会科学的中国化
周晓虹
摘要:1936年费孝通在吴江开弦弓村进行的江村调查及在此基础上写成的《江村经济》一书,不仅实现了现代人类学对“文野之别”的历史跨越,也切实推进了社会学、人类学及整个社会科学的中国化进程。事实上,无论是对“文野之别”的跨越,还是对社会科学中国化的推动,都与......
  题 目:哪个群体的创业热情最高——关于创业者心态与群体特征的调查分析
  作 者:王俊秀
  来 源:人民论坛 2016年36期
  摘 要:创业心态是大众创业的重要基础,作为推动经济和社会转型的国家创新,依赖良好的集体心态。目前我国“新型创业者”群体依然有待扩大,还不能有力地支持经济社会转型的实现。未来的创业政策要进一步激发青年的创业和创新活力,改善创业环境,降......
  题 目:农村民生建设应有社会结构视角
  作 者:樊平
  来 源:中国社会科学报 2016年12月21日
  摘 要:年末岁尾,政府的工作总结和来年规划是必做的功课,经济发展和民生建设是其中两项基本内容,经济发展的成果需要在民生改善中体现出来。民生建设是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央政策关注和深化改革着力的重点,农村民生建设是重点中的重点。
  关......
  题 目:认真落实增强党内政治生活时代性的新要求
  作 者:蒋来用
  来 源:中国纪检监察报 2016年12月21日
  摘 要:习近平总书记在“七一”重要讲话中强调,要加强和规范党内政治生活,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。时代性是严肃党内政治生活的新要求和新命题,是实事求是精神的具体遵循和运用,也是党的建设理论的改革和创新,有利于党永远......
 
  2015年,中国社会学会发起“中国社会学会年度好书推荐”(以下简称“好书推荐”)活动,引起了学术界与媒体界的广泛关注。 
  “好书推荐”活动旨在弘扬社会学学术精神,传播社会学学术思想,鼓励中国社会学学者开展学术创作,向公众推荐社会学领域的优秀原创图书,引导广大读者特别是社会学研究者、社会学专业师生读好书、用好书、传播好书,进而推动社会学的专业化发......
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