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恩格斯作为马克思的革命战友和马克思主义的奠基人,曾多次以“第二小提琴手”来定位自身在马克思主义形成与发展中的作用。但恩格斯的这一自我定位在国内外学界产生了不同的回响,学者们对恩格斯思想历史地位与贡献的判断仍未达成共识。近年来,从具体的理论贡献来看,学界大多聚焦于恩格斯在唯物史观的形成与发展中发挥的作用;从探究的文本分布来看,学者们主要从《资本论》《德......
Historical nihilism erodes our basic belief in history and endangers CPC's political legitimacy. Historical nihilism has never been empowered in China or in the west before the late 20th Century,its prevalence since then had deep ideological and social roots:it drew theoretical resources from individualism and postmodernism,got convincing......
党史反思是实现马克思主义中国化的一条重要途径,在马克思主义中国化的历史发展过程中发挥了重要作用。毛泽东善于从大革命后期的错误中吸取经验和总结失败的教训,是形成马克思主义中国化第一个成果——毛泽东思想的重要环节。在大革命后期,以陈独秀为首的党的领导机关在实际工作中出现了严重的右倾偏差,形成了陈独秀右倾机会主义错误,使党无法挽救大革命失败的结局。在这......
一部国际共产主义运动史,就是全世界一代代共产党人战胜重重困难、经历曲折考验、英勇顽强斗争并取得辉煌成就的历史,也是马克思主义和科学社会主义在实践中与时俱进并不断丰富发展的历史。中国共产党近百年的发展史,是国际共产主义运动和世界社会主义运动的重要组成部分,地位显著、贡献巨大。历史雄辩证明,中国共产党是马克思主义和科学社会主义的坚定信仰者和忠实实践者......
苏区时期,在毛泽东、周恩来等领导同志的亲自倡导下,苏区广大党员干部克服重重困难,以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,造就了激荡人心的历史进步,催生了争创一流的革命精神。争创一流集中体现了中国共产党人在工作上的高标准、严要求,折射出共产党人对待革命的基本态度,展示了共产党人的崇高价值追求。
苏区时期争创一流精神的内涵
争创一流......
党的十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出建立不忘初心、牢记使命制度,是思想建党、制度治党的长远之计,是为国家治理体系和治理能力现代化筑基铸魂聚力的战略之举。我们要深入学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的一系列重要指示精神,增强以初心使命推进......
历史是最好的教科书。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视历史的学习,多次强调要学习党史、新中国史,并对世界社会主义五百年的历史作出深刻阐述、对改革开放40年的历史进行了系统总结。2019年10月,党的十九届四中全会将“改革开放史”作为推动理想信念教育常态化、制度化的学习内容,和党史、新中国史并列起来。2020年1月,习近平总书记在“不忘初心、牢......
21世纪初以来,部分学者痛感传统马克思主义哲学研究的困境与缺失,试图从实践哲学的立场来重新阐释马克思主义哲学的特征。一方面突破传统哲学研究的局限;另一方面激活中国传统哲学资源,并促进中、西、马三种思想资源的良性互动,以确立一种真正切入中国现实的理论形态。这种努力的方向与成果得到了越来越广泛的认同。
实践哲学与科学化诉求
一般来说,所谓“......
国家行政管理承担着按照党和国家决策部署推动经济社会发展、管理社会事务、服务人民群众的重大职责,政府治理现代化是国家治理现代化的关键环节和重要表征。党的十九届四中全会提出了“坚持和完善中国特色社会主义行政体制,构建职责明确、依法行政的政府治理体系”的任务,并从完善国家行政体制、优化政府职责体系、优化政府组织结构、健全充分发挥中央和地方两个积极性......
党的十九届四中全会对我国社会主义基本经济制度作出新概括,丰富和发展了社会主义基本经济制度的内涵。我国经济学者对此积极进行研究,努力从学理上阐释社会主义基本经济制度既体现社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。新中国成立70多年来特别是改革开放40多年来取得的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,有力......