内容摘要： 新西兰是一个民族构成多元化的国家,从其国立大学章程中可见,新西兰在高等教育阶段对少数族裔采取了许多特殊政策措施,取得了积极成效。在对新西兰国立大学章程中有关少数族裔规定分析的基础上,提出了加强我国大学章程相关建设的思考,这对于推动我国综合性大学特别是民族院校的章程建设有重要意义。 

关键词：新西兰国立大学章程; 少数民族高等教育; 大学章程建设;

作者：陈立鹏(教育部民族教育发展中心综合研究室), 赵燕燕(教育部民族教育发展中心综合研究室)

来源： 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 2014年 第4期

中图分类号：G649.1