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会话分析理论视域下的少数民族预科汉语口语教学 spoken chinese teaching for minority college students from the perspective of the conversation analysis theory
日期:2015-04-24

内容摘要: 作为广泛存在于日常会话中的言语交际现象,对答结构具有一系列基本结构和生成规则。依据会话分析理论的相关研究,将汉语口语中常用的对答结构划分为十二种基本类型,并归纳每一类型的引发语和常见的应答语,有助于少数民族学生把握汉语口语交际的基本面貌,在短时间内提高口语交际能力。
 


关键词:会话分析理论;对答;少数民族预科;汉语口语教学;


Keyword:conversation analysis theory;adjacent pairs;minority college students;spoken chinese teaching;


作者:陈睿(著)(吉林大学文学院;吉林省教育学院), 海燕 (著)(吉林大学文学院;吉林省教育学院), 柳英绿(著)(吉林大学文学院)

来源: 《语言与翻译》 2014年 第4期


中图分类号:H193


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