2017年10月20日，中国民族学学会影视人类学分会、文化部民族民间文艺发展中心、复旦大学民族研究中心、复旦大学中国与周边国家关系研究中心、复旦大学信息与传播研究中心联合举办的“流动的空间: 第二届跨界民族与周边国家关系论坛暨 2017中国影视人类学年会”在复旦大学文科楼1028会议室召开了此次学术研讨会的第二个专题会议：“跨界、跨媒体、跨学科：媒介实践与都市影像”，主要是围绕着人类学影片的对象转向，人类学影片中新技术运用、新方法实践、跨学科方法整合，以及区域性影视人类学影片意义的探索这几个议题进行。上午专题由复旦大学的陆晔教授主持，浙江大学庄孔韶教授以“一部纪录片的跨学科关联——《金翼山谷的冬至》的学术要点”为题，探讨了影片制作过程中人类学影片如何与戏剧、绘画、新媒体等多学科进行关联，来呈现一个著名学术点“金翼”山谷的冬至中所反映传统孝道、“母猿”传说以及冬至的日常实践丰富文化内涵。并且，在专题演示中，庄孔韶教授还播放了如何运用网络直播以及FaceTime等方式以及传统记录两条线来展示并阐释“冬至”地方实践和文化内涵。中国人民大学的富晓星副教授以“作为行动者的摄影机：影视人类学的另一种尝试”为题，探讨了摄影机在早期人类学研究（进化论、传播学派、功能学派）以及观察式电影中的不同地位和共同的取向，从而探索摄影机在人类学研究中否还存在另外一种可能性。她结合本人的片子《生活的咖啡线》和学生关于照片呈现一个故事的实践，反思了摄影机的本体位置即摄影机作为行动者的意义，并且认为这样影片实践中实现了拍摄者，被拍者以及观众三足鼎立的结构和权力对等关系。复旦大学博士研究生黄显以“从游客凝视到社区参与：影像实践与汕头老市区”为题，在中国城市化进程背景下，把摄影者作为研究对象，展现摄影者与地方之间的关系以及涉及到摄影技术发展与摄影感知的关联，讨论了汕头老市区拍摄实践把城市历史街区的摄影分为凝视和记录，展示和发声，体验与参与三个阶段，认为摄影技术以前所未有的时空拼贴改变了当地的生活。清华大学张小军教授、浙江大学阮云星教授、兰州大学王海飞副教授从摄影机与人的思想、拍摄者/摄影机/拍摄对象三者的意义、多学科的更多可能性以及摄影机对拍摄事项的影响等多角度进行了精彩的点评，引发热烈的对话与讨论。

跨界、跨媒体、跨学科：媒介实践与都市影像专题会场（图片来源：雷亮中）

下午专题由中山大学邓启耀教授主持，信阳师范大学李文英以“新媒体与影视人类学的发展”为题，讨论了新媒体与影视人类学之间的关系：一、新媒体技术对于影视人类学的扶持和优化：包括新媒体为影像民族志的制作带来多种可能性、新媒体发展促进社区影像民族志等更大范围的传播、网络数字化的平台的建设；二、新媒体对于视觉的认同心理有一个加固的作用，扩充了分享人类学的新理念；三、新媒体扩充了人类学信息接受的渠道，也会拓展影视人类学研究的路径；同时也指出了新媒体和新技术对影视人类学拍摄带来文化的“失真”、“山寨式”、“同质化”等挑战。华东师范大学范长风副教授的“都市里的文化镜像”，结合自身的研究转向，讨论了影视人类学从关注边远群体转向现代都市的多元文化表达，强调了都市文化镜像如何呈现城市文化特征即文化多样性，思想的开放性和包容性。他同时结合了关于《上海知青》拍摄指出了在城市开放空间中，不仅是主客位简单的区分，而是一种多种声音去传递都市文化多样性。昆明理工大学的罗雨发言题目为“影像圈：景颇族目瑙纵歌节日影像的创作与传播”，从景颇族目瑙纵歌节日影像的创作与传播实践，提出了影像圈的概念。受景颇族目瑙纵歌节日中万人舞蹈不断循环圈的启发，认为在目瑙纵歌节日影像作品的分享人类学创作过程存在的“影像圈”，最终形成由制作者，被拍摄对象，观看者三者共同参与建构的四个作品，即节日影像志作品本身、被拍摄对象的反馈、景颇族年轻人的反馈、非景颇族群体的反馈，并由此形成了三个影像圈。四川大学朱晶进助理研究员发言题目是“藏区民族学纪录片的演进传承与价值”，讨论了藏区民族学纪录片的演进、传承与价值。他认为民族学纪录片具有学术性、地方性知识传承与社区教育的独特功能，讨论了民族学纪录片尤其是本族导演主创的藏区民族学纪录片传承过程，认为藏区民族学纪录片有利用传统与现代的二元叙事结构，传达出有关发展的本地理念等多方面的意义，同时也指出了民族学纪录片创作过程中存在的拍摄者、拍摄对象、观众之间关注的差异，需要反思制作过程中的伦理。新疆师范大学刘贝贝“地缘视域中的节日影像志《祖鲁节》”，主要从关于描绘新疆和静县巴音布鲁克草原蒙古人过“祖鲁节”影视人类学片《祖鲁节》的量化分析出发，得出了“地缘—环境”是导致蒙古族的传统节日“祖鲁节”形态差异性的主要因素。曲阜师范大学的赵鑫副教授“纪实影像中的乡土中国—中国文化人类学纪录片的乡土特色”，讨论了中国文化人类学纪录片呈现出的“乡土中国”即影像中的熟人社会以及影像中的礼治社会。罗红光教授、庄孔韶教授、邓启耀教授对上述专题发言做了精彩的点评，与会代表也进行了激烈的讨论。